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我州十个未成年人思想道德建设创新案例得奖啦!

来源:成武小学时间:2018-04-02

获奖名单

二等奖

色达县城区二完小《乡村少年宫让孩子全面发展》

三等奖

泸定县泸定桥小学《钢铁意志伴我成长》

优秀奖

康定市回民小学《读而知雅雅而明德》

泸定县成武小学《弘扬红色精神构建特色校园》

泸定县田坝八一爱民小学《铸军魂强素质育新人》

泸定县兴隆镇中心小学校《未成年人思想道德建设》

丹巴县中学《超越课堂放飞梦》

理塘县城关第三完全小学《同一片蓝天下 健康共同成长 关心关爱“留守儿童”》

乡城县青德寄宿制小学《好习惯伴我成长》

德格县城关一完小《传统文化为孩子成长插上腾飞的翅膀》

乡村少年宫让孩子全面发展

——色达县城区二完小


以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务以未成年人为主的社区居民为宗旨,以民族化、国际化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以我校少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、学校与其他相关单位、本校教师与社会志愿者携手服务,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具特色的未成年人思想道德建设体系。实现“三个延伸”:空间上从学校向村庄社区延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。

案例展示

开展乡村学校少年宫格萨尔文化传承活动,旨在让学生了解地方格萨尔藏戏知识,感受地方格萨尔藏戏魅力,激发学生热爱家乡、热爱家乡文化的美好情感;学会走向社会、体验生活、培养大胆探索、勇于实践的精神,锻炼学生观察、模仿、合作、调查的能力;培养表演才能,挖掘自身潜能。 活动根据不同年龄阶段青少年认知水平安排相应的内容 :低年级搜集相关资料,了解地方格萨尔藏戏的基本知识; 中年级能掌握几种格萨尔藏戏的基本表演方式;高年级能掌握并熟练表演几种格萨尔藏戏段子。通过举办橱窗展览,宣传地方格萨尔藏戏中蕴含的文化魅力和传统美德,激发学生学习兴趣;采用“走出去、请进来”的方法,充分利用色达格萨尔藏戏艺人资源,指导学生掌握说唱的基本方法、技能;在学习传统曲目的基础上,引导学生结合生活体验,进行现代曲目创作,并以小组合作的形式排练节目;通过节目汇演形式检验活动成果。

钢铁意志伴我成长

——泸定县泸定桥小学



泸定桥小学是一所光荣的红色名校,更是在2014年被授予了“少年军校”的光荣称号。“22勇士飞夺泸定桥”的光荣历史和不屈不挠的革命精神一直鼓舞和激励着孩子们的成长。尤其是在现今物资特别富足,思想及生活却极度颓废的时代,革命战士的钢铁意志更是宝贵的财富,更应该是新时代青少年儿童应该具备的品格。而开展“钢铁意志伴我成长”的思想道德活动是非常必要的。此项活动的开展能够让孩子抛开许多虚无缥缈的假想,从而而脚踏实地的进行学习和生活。能够运用钢铁意志在学习和生活中克服许多的困难,从而培养出更多有自信、有才能、有担当的未来建设者。

案例展示

2014年,我们班被授以“二十二勇士中队”的光荣称号。为了纪念这个特别的日子,我带领学生开展了“重走泸定桥 缅怀革命先烈”的活动。当作为班上优秀的学生代表刘陈和李智恒同学手举“二十二勇士中队队旗”带领全班同学,从泸定桥稀疏的桥板上排着整齐的队伍前进的时候,他们深深感受到当年革命战争的不易。

刘陈说:“我举着这面旗子走在泸定桥上时,由于风有点大,旗杆会被吹斜,为了保持良好的姿势,我努力和风进行比拼,努力保持身体的笔直,努力想把队旗举得端正。但是脚下的桥面木板空隙大,我好害怕摔下去,好几次我都差点没有坚持下来,手都有点发抖了。但是又想到那么多人在看着我举旗,所以咬咬牙努力坚持了下来。”

对于旗手刘陈而言,这是一次非常难忘的经历,是一次真正的坚强意志的教育。在革命遗址上,他们汲取得更多的就是一种精神的财富。

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开学第一课,甘孜藏区的娃娃们学的内容可丰富了!

来源:成武小学时间:2018-03-13

在愉快的度过寒假和春节假期之后,甘孜藏区各地的孩子们迎来了新的学期。各学校也为孩子们精心准备了“开学第一课”,全力帮助孩子们扣好人生第一粒“扣子”。

在康定

回民小学里升起了新学年第一面五星红旗,为全体师生在新学年的开始鼓足了劲头。该校二年级二班的全体同学在国旗下演讲,为大家带去了新年的祝福与新学期的希望。随后,各班围绕“扣好人生的第一颗扣子”这一主题,精心设计活动,开展了以“学雷锋第一课”“安全教育第一课”“习惯养成第一课”“梦想放飞第一课”“传承礼仪第一课”等为内容的“开学第一课”,师生共同参与,努力强化对学生进行良好行为习惯养成教育,以昂扬的斗志去奋斗属于自己的幸福。


新城实验小学,该校将“做当代活雷锋”与开学第一课《扣好人生的第一颗扣子》结合起来,在孩子们心中播撒雷锋精神的种子。

营官小学从交通安全、日常生活安全、活动安全、自然灾害中的自我保护等方面通过不同形式开展“开学第一课”。使学生在头脑中牢牢树立起了安全第一的思想,服从安全第一的原则。


我市各小学校通过开展“开学第一课”系列活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生扣好“人生第一颗扣子”,做一名尊师重教、文明有礼,有理想、有抱负的好学生。

在泸定

成武小学举行了以“扣好人生的第一颗扣子”为主题的新学期开学典礼。庄严的升旗仪式后,该校校长回顾了2017年学校工作所取得了辉煌成绩,要求同学们播种文明,收获文明,用实际行动捍卫学校殊荣。鼓励大家用最认真的态度,最实干的精神,与时俱进,开拓创新,描绘成武美好未来。德育办、安全办、少先队大队部从德育、安全、学生行为习惯各方面做了专题讲话,要求同学们扣好人生的第一粒扣子,脚踏实地、认真学习、扎实养成、勤勉做人。


3月5日也是学习雷锋日,少先队大队部发出倡议:让我们行动起来,深入学习雷锋同志精神,积极开展“学雷锋”活动,让学生们成为雷锋同志精神的传承者,让雷锋同志精神与时代同行,让雷锋同志精神在校园永远闪光!


在色达

各学校班主任老师利用“开学第一课”加强对学生进行法律法规、防震、安全用电、预防火灾、交通的方面的安全教育。在学习了“开学安全教育第一课”后,学生们纷纷表示,不仅要自己做一个遵守纪律的孩子,还要当一名小小的安全监督员,不让不安全的事情在身边发生。


通过此次开学第一课,使学生在开学第一天就牢固树立“安全第一”的思想,真正把安全工作做到实处,促使了新学期校园的平安、和谐!


在理塘

城关第四完全小学的“开学第一课”贯穿法治精神这一主线,邀请高城派出所、县交警大队干警以及县食药工质局的干部作宣讲。该校法制副校长结合身边实例,讲解了未成年犯罪的危害性和在生活中如何预防未成年犯罪等内容;交警大队干警洛泽仁和降巴多吉为学生宣传了交通安全法律法规,让学生懂得遵守交通规则的重要性;县食品药品工商管理局的刘艺和洛绒巴登讲解了食品安全相关法律法规,让学生了解垃圾食品和过期食品的危害。


理塘县双语寄宿制学校也邀请了县疾控中心、县交警队的志愿宣讲员开展宣讲,以学生们爱听的小故事为引,深入浅出地讲解了交通安全法、食品卫生安全知识、未成年人保护法等,让法治的理念根植于孩子们心中。


城关小学三年级四班的班主任泽仁彭措给学生们上的“开学第一课”就是用藏语讲述雷锋故事。让同学们在重温雷锋同志的感人事迹中,汲取榜样的力量,自觉传承和践行雷锋精神,好好学习,天天向上,成长为一名有益于国家、有益于社会、有益于他人的人。

在稻城

城区小学拉开了新学期课程的大幕。新的一年,新的学期,新的教室,随着上课铃声的响起,教学楼传来了郎朗的读书声,在一年级一班的课堂上,曹老师正在让全班的同学分享假期中经历过的奇闻趣事,并让同学们对新学期作了学习计划。课堂的最后,在曹老师的带领下温习了制定的班级公约,她希望同学们在新的学期改正不好的行为习惯,以全新的精神面貌迎接的一学期。为使学生更好更快地适应开学,该校通过一节课的主题教育学习,教会学生养成良好习惯,让各年级学生了解小学生守则、在校一日常规、安全教育等内容。


开学第一课”不仅是一个活动,更成为该校的教学模式。学习的老师曹晓燕告诉记者,上好开学第一课,对于学生在一学期中的学习状态是否良好,能否达到一学期的教育教学目标,使学生们全方面发展起着至关重要的作用,我们学校每学期开学都积极组织老师们上好开学第一课,让学生把假期中的轻松散漫的心尽快收回来,以崭新的面貌迎接新学期的学习。

在得荣

该县各中心校认真组织开展了丰富多彩形式多样的“开学第一课”。各年级班主任在第一节课上对学生进行“珍爱生命、安全伴我行”主题教育,从校内安全到校外交通,从消防知识到食品安全、从防溺水安全到防灾减灾,从“三节三爱”到“爱国感恩”,各种形式的“开学第一课”上演在得荣县每一所中小学校的课堂上。


“高高兴兴上学,平平安安回家是每个教师对学生的牵挂,也是家长们朴实的心声,更是学校安全工作的重点,带领学生重温安全知识,培养学生‘珍爱生命,安全第一’意识,是每一个教师应尽的义务,也是使安全知识渗透到每个学生的心中,为建设平安校园奠定了良好的思想基础的最好办法。”白松镇中心校的次仁多吉校长说道。


据悉,得荣县十二乡镇各中小学校近日起陆续开学,共计开展“开学第一课”11场次,1800多名中小学生以不同形式接受、参与主体教育活动。

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泸定成武小学荣膺“全国文明校园”称号

来源:成武小学时间:2018-03-08

本网讯(吴利锋 文/图)近日,笔者从州文明办获悉,我州泸定县成武小学在去年11月17日全国精神文明建设表彰大会上,喜获“全国文明校园”荣誉称号。这是在第一届“全国文明校园”创建活动中,我州摘得的首个国家级桂冠,成武小学是全省19个地市州获得“全国文明校园”称号的21所学校之一。

学校建校以来,坚持以“理念育校、文化盛校、质量强校、科研兴校、品牌亮校”为发展战略,以“发扬红军精神,书写有为人生”为办学理念,以办“甘孜州一流强校”为目标,坚持以“立德树人”为根本,突出“六个好”和“六个一流”文明校园创建新模式,强力推进文明建设和素质教育。

在文明校园创建中,该校强力推进领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好的建校新标准,着力打造能攻坚破难的一流团队、一流教育理念和教育模式、一流乡村学校少年宫文化阵地、师德师风一流的教师队伍、一流红色教育基地、生态一流的文明校园强校新模式,全力塑造藏区名校新形象,点亮文明之灯,雕塑文明之形,承载文明之光,共同编织精彩的“荣誉梦”“文明梦”“中国梦”。

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泸定成武红军小学获评全国“五星级红军小学”称号

来源:成武小学时间:2018-03-07

荣誉牌

四川新闻网成都讯(罗楚凯 记者 雷兹)6月13日,四川新闻网记者从甘孜州泸定县教育体育局获悉,在中央文献研究室办公厅、中国延安精神研究会、全国红军小学建设工程理事会等六单位联合举办的全国“五星级红军小学”评比活动中,泸定县成武红军小学被评为全国“五星级红军小学”称号。

清明祭英烈

泸定县成武红军小学创办于2009年,学校以开国上将杨成武将军的名字命名。

历史记载,1935年5月29日,中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功,沿大渡河左岸北上,主力由安顺场沿大渡河右岸北上,红四团官兵在天下大雨情况下,在崎岖陡峭的山路上跑步前进,一昼夜竟达120公里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。在杨成武指挥下,二连22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索,踩着铁链夺下桥头,并与左岸部队合围占领了泸定桥。

为了不忘初心,永远牢记“飞夺泸定桥”战斗中牺牲的红军烈士,泸定县成武小学于2011年加入到红军小学的行列后,以“发扬红军精神,书写有为人生”为办学理念,深挖红色资源,倾力打造红色课堂,开展了重走长征路、网上祭英烈、清明为革命英烈扫墓、在飞夺泸定桥纪念碑前追忆革命先烈等活动,彰显红色育人特色。该校先后荣获了“全国和谐校园先进学校”“全国少先队活动课试点学校”等荣誉,达到了“五星级红军小学”标准。

图片由成武红军小学提供

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飞夺泸定桥80周年纪念日 红军后代感恩捐赠“泸定成武红军小学”

来源:成武小学时间:2018-03-07

 

5月30日,红军后代走进“泸定成武红军小学”,开展革命传统教育并进行感恩捐赠。

5月29日,是著名的飞夺泸定桥战役80周年纪念日。这一天,开国上将杨得志之子,全国红军小学建设工程理事会常务副理事长、南京军区联勤部原部长杨建华,开国上将杨成武之子、原空军副司令员杨东明少将以及众多革命后代来到甘孜藏族自治州泸定县大渡桥边的“中国工农红军成武红军小学”,和广大师生一起开展革命传统教育,并向学校进行了感恩捐赠。

杨建华、杨东明为学校捐赠了《杨得志回忆录》《杨成武回忆录》等书籍和三万余元现金。他们勉励红军小学学生努力学习,传承红军精神,牢牢记住习近平总书记“红色基因永不变色”的重要指示、长大后为实现“中国梦”贡献力量。

杨建华、杨东明的父辈直接参与指挥了80年前的“横跨大渡河,飞夺泸定桥”作战。80年后,他们站在父辈们曾经战斗过的大渡河边,向“中国工农红军成武红军小学”师生们讲述那场惊心动魄的战斗。

杨建华在讲话中说:“孩子们,你们进入红军小学,成为一名光荣的‘新时期小红军’,就要以红军的光荣为光荣!以革命前辈的光荣为光荣!”他指出,最近,网上出现了一些对人民英雄污辱性的言论,令人十分气愤,他希望同学们坚定革命信念,加强网络识别能力,和“网络汉奸”做坚决的斗争。

2011年3月,“中国工农红军成武红军小学”授旗授牌感恩捐赠仪式在泸定桥广场举行,目前,在红军长征所经过的四川甘孜州已建立了三所红军小学。(记者 张炎良)

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藏区红色基因名校 文明之舟扬帆远航——泸定县成武小学创建全国文明校园纪实

来源:成武小学时间:2018-03-07

 

学校简介

“十三根铁链扛起一个共和国”,红色名城英雄泸定以红军长征飞夺泸定桥出名。位于泸定县的成武小学以红军名将杨成武将军名字命名而出名,一座名校传承革命先辈的热血。

成武小学与泸定铁索桥一样成为培育红色文化基因和爱国主义教育的重要阵地,成为藏区第一所传承长征精神的革命传统教育的重要基地,成为培育和践行社会主义核心价值观文明示范名校。红色的土地润育着红色文化,红色的种子在这里生根发芽,激励着一代代藏区的青少年茁壮成长。

办校历程

四川省甘孜藏族自治州泸定县成武小学创办于2009年,坐落于泸桥镇沙坝赤水路,占地面积9430平方米,建筑面积5514平方米,校园环境优美,布局合理,设备设施一流,是一所高标准的现代化学校。2009年9月1日招生办学时,全校仅有学生340人,教职工34人。八年以来,学校教学规模日益扩大,截止2017年9月,学生人数增加到1120人,教职工也增加到50人。 

学校操场

社会主义核心价值观主题墙

杨成武将军的事迹深入学校师生心中

荣获“飞夺泸定桥”红军小学

办学理念

学校建校以来,秉承泸定深厚的红色文化底蕴,雕塑文明之形,承载文明之光。学校以“理念育校、文化盛校、质量强校、科研兴校、品牌亮校”为发展战略,以“发扬红军精神,书写有为人生”的办学理念,以办“甘孜州一流强校”为目标,着力培养具有肩负中华民族伟大复兴历史使命的时代新人。学校坚持以“立德树人”为根本,突出“六个好”和“六个一流”文明创建新模式,狠抓教学质量,强力推进文明建设和素质教育,全面促进教师、学生、学校三维和谐发展,让每位学生、每位教师、每个家庭走向成功,在藏区教育史上留下了具有里程碑意义的一笔,学校师生共同编织出精彩的“荣誉梦”“文明梦”“中国梦”。

校园文化

红色教育,文明引领,红色传承;长征精神,代代相传。成武小学是藏区第一所传承红军精神爱国主义教育基地的学校,学校秉承泸定深厚的红色文化底蕴,学生的各种活动中都渗透着红色教育理念,注重红色基因传承和润育。在学校的教室、走廊、宣传栏等公共场所都设有体现红色文化革命色彩的格言警句,让学生进入校园,就可以感受到浓厚的革命传统气息。学生与红色文化亲密接触,不仅让学校的红色文化教育资源得到了有效充实,又营造出了良好的育人氛围。

红色教育活动

学生讲红色故事

文明创建六好

领导班子建设好。学校以党建工作责任制和“三会一课”等制度,充分发挥领导班子战斗堡垒作用和先锋模范作用。以党建工作对文明校园的引擎作用,聚人心,凝力量,为文明校园建设注入了驱动力。成武小学文明校园创建组织机构是自上而下形成的组织体系,分为校级领导层面、中层干部层面、班组层面,实行工作责任制,全校形成了一个齐抓共管的良好局面。实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略,规范办学行为,切实保障了学生全面发展,学校党支部2016年荣获“泸定县标杆型基层党组织”的殊荣,学校煅造出一支能打硬仗能攻坚破难的一流团队。

思想道德教育好。坚持把立德树人作为发展方向,秉承“红色文化基因传承”,深化民族地区“爱国、守法、感恩”政治主题,大力开展“感党恩、爱祖国、守法制、奔小康”宣传教育,打造实现中国梦主力军,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子,将培育社会主义核心价值观和红色文化融入学校教育和学生实践中,加强爱国主义教育,增强对党对祖国对家乡的深厚感情,增强制度自信、道路自信、理论自信、文化自信,让学生成为德才兼备、全面发展新一代。助力成武小学荣获四川省“未成年人思想道德建设工作先进单位”、甘孜州“校风示范学校”、甘孜州“民族团结示范校”、甘孜州“教育系统先进集体”、甘孜州“优秀少先队集体”、甘孜州三名工程“康巴名学校”等多项荣誉,努力为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人,开创了一流的教育理念和教育模式。

活动阵地好。在成武小学,红色教育所彰显出来的文明力量,在学子的心中,绵延不绝,潺潺流淌。学校充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、少先队活动室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的班队活动环境,建成了康巴藏区一流乡村学校少年宫文化阵地。

优秀的教师团队

教师队伍好。成武小学从办学以来,以“发扬红军精神,书写有为人生”学校校训为主线,大力提升教师业务素质,积极为教师提供各种学习机会。通过组织观摩名校、邀请专家讲座等方式,拓视野、强创新,不断提升学校教师的专业素养,学校的师资队伍建设成果丰硕,共计55人次分别荣获省、州、县级优秀教师、班主任、教育工作者、优秀校长等荣誉称号;甘孜州名师、州骨干教师、州级教研员、中端人才、基础人才等各类优秀人才占全校教师的70%。教师专业成长明显,有近40人次在国家、省级、州级、县级等赛课活动中获得荣誉,打造出了一支师德师风一流的教师队伍。

校园文化好。2012年乡村学校少年宫中央项目在这里落地,使红色教育与少年宫活动得到更好结合。以打造红色教育特色活动,开展“五个一”活动,学穿一件红军服,学唱一首红军歌曲,学跳一支红军舞蹈,学讲一个红军故事,学做一件好事(有意义的事),弘扬“长征精神”和增强爱国主义教育。该校乡村学校少年宫打造的各种红色文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,使孩子们在参与活动中思想情感得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。作为红军小学,“红色”元素不可或缺,学校的红色文化建设,被授予“红军小学”和“全国红军小学建设工程爱国主义教育基地”,并先后荣获全国红军小学“五星级学校”称号,建成了民族地区一流的红色教育基地。

经典诵读活动

少先队新队员入队仪式

少年宫兴趣小组活动

图书阅览中心

校园环境好。环境育人是文明校园创建活动的基础性工作,该校在节约财力、优化环境结构、提高资源使用效益的前提下,做好教学设施规划管理,做到教学区域、活动区域布局合理。净化、美化、绿化、优化校园环境,杜绝校园脏、乱、差现象,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净整洁、优雅宜人。同时加强校园安全教育,健全校园安全制度和保障措施,创建平安校园。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展“校园周边环境综合治理”“小手牵大手”等环境教育,在全校师生的共同努力下荣获了全国“第四届和谐校园先进学校”、全国“零犯罪学校”、全国“少先队活动课试点学校”等多项荣誉,培育了人人爱护环境卫生的良好风尚,建成了康巴地区生态一流的文明校园。

文明校园综述

师生同心放飞童年梦想,德艺双馨培育康巴英才。成武小学通过不懈的努力,赋予了校园精神文明新的内容和时代精神,安全文明、和谐优美的校园育人环境已经形成。如今,满载成绩和荣誉的成武小学,以获评全国文明校园为契机,把学习宣传贯彻党的十九大精神和全国思想政治工作会议精神作为首要政治任务,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导当前正在进行的各项工作,牢牢坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动,加强理想信念教育,大力弘扬中华优秀传统文化、红色文化、社会主义先进文化,为实现学校“藏区一流,红色名校”的宏伟目标提供强大思想支撑和不竭精神动力。

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甘孜州首个“全国文明校园”,你知道在哪里吗?

来源:成武小学时间:2018-03-07

近日,记者从甘孜州精神文明办获悉,泸定县成武小学荣获“第一届全国文明校园”荣誉称号,这是由中央文明办会同教育部评选出的第一届全国文明校园。据悉,“全国文明校园”每三年评选一届,泸定县成武小学也成为了甘孜州首个“全国文明校园”。

泸定县成武小学办学理念,文明创建六个好和六个一流

1领导班子建设好

(与学生合影)

学校煅造出一支能打硬仗能攻坚破难的一流团队。

2思想道德教育好

(红色教育活动)

开创了一流的教育理念和教育模式。

3活动阵地好

(少年宫兴趣小组活动)

建成了康巴藏区一流乡村学校少年宫文化阵地。

4教师队伍好

打造出了一支师德师风一流的教师队伍。

5校园文化好

(学生参加活动讲红色故事)

建成了民族地区一流的红色教育基地。

6校园环境好

建成了康巴地区生态一流的文明校园。

来源:微甘孜

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